当前位置: 首页学术动态学术动态学术会议
学术会议
“首届马家窑文化节”考古体验活动纪实
发布时间:2017-09-29    文章出处:中国考古网    作者:刘玮    点击率:
  2017年9月28日,作为“首届马家窑文化节”丰富多彩的活动之一,马家窑文化节考古体验活动在甘肃临洮马家窑遗址成功举行。本次活动由中国社会科学院考古研究所公共考古中心和甘肃省临洮县文广局主办,31位来自临洮县椒山初级中学陶艺社团的初中学生参与了这项活动。
 
  中国社会科学院考古研究所马家窑考古队的郭志委博士首先带领学生们参观了遗址发掘现场,近距离观察考古工地与出土文物,了解考古队的日常工作。随后,同学们在马家窑遗址考古队队员的引导下,亲身参与到钻探、发掘、确认遗迹以及遗物的分类和整理等考古工作中,与历史进行了一次穿越时空的对话。
 
  本次考古体验活动以增加公众对考古工作的了解与马家窑文化的弘扬与传承为目的,主要由钻探与刮面、陶片的分类与拼对以及骨骼的分类与鉴定共三个环节组成,涉及考古发掘与整理等工作的多个方面内容。
 
  •钻探与刮面
 
  钻探与发掘是田野考古工作中最主要的内容。本组活动负责人付文新(中国社会科学院考古研究所)和瓦永兴(马家窑遗址考古队工人)对探铲和手铲的使用方法,以及钻探、辨识遗迹等在考古工作中的作用进行了讲解和示范,学生们热情高涨,在考古队员的指导下,或使用探铲在遗址周围进行钻探,或使用手铲在探方中刮面感受土质土色的区别。经过了短暂的参与和体验,学生们感受到了田野考古工作的艰辛。
 

图一:活动负责人瓦永兴讲解探铲的使用方法

 
图二:活动负责人付文新讲解手铲的使用方法
 
  •陶片的分类与拼对
 
  陶片的分类与拼对是田野考古工作中最普遍、最日常的工作。本组活动负责人辜雪梅(兰州大学硕士研究生)对马家窑文化彩陶的器型和纹饰以及陶器拼对的技巧和方法进行了详细的讲解。学生们非常积极地对发掘出土的陶片进行分类,并对部分陶片进行拼对,基本掌握了分类和拼合的方法,在短时间内完成了大部分标本的拼对。
 
 
图三:学生们对陶片进行分类与拼对
 
  •骨骼的分类与鉴定
 
  对考古发掘所获的人骨和动物骨骼进行区分是考古工作者的基本素质之一。本组负责人刘玮(中国社会科学院研究生院硕士研究生)首先对人骨和动物骨骼的区别进行了讲解,接下来由学生们对发掘出土的骨骼进行分类,并通过对照图谱和小组讨论对人骨的部位进行了辨识和鉴定。大部分学生都可以从动物骨骼中挑出人骨,但似乎各部位骨骼的识别仍有难度,不过还是有部分学生经过细心的比对做出了正确的鉴定。
 
图四:通过对照图谱对人骨的部位进行辨识、鉴定
 
  三个环节的考古体验活动结束后,中国社会科学院考古研究所公共考古中心副主任乔玉老师对本次体验活动进行了总结,认为学生们都出色地完成了安排的活动,并鼓励孩子们今后继续保持对考古和历史的热爱,对祖先文化遗产的珍视,传承和弘扬马家窑文化,日后继续积极参加此类公共考古活动。最后,由中国社会科学院考古研究所李新伟老师、乔玉老师和郭志委博士为参与本次体验活动中考古专业技能掌握较好的11位同学颁发了证书和纪念书籍《考古学人访谈录Ⅰ》,为本次丰富精彩的体验活动画上圆满的句号。
 


图五、六:现场为优秀考古体验者颁发证书和纪念品
 
  •考古体验参与心得
 
  学生们积极发表了对参与此次活动的感想和心得,并评选出了最喜欢的活动环节。有学生认为,这次活动非常令人激动,可以零距离地接触到从前只是出现在书本中的马家窑文化,并且学习到很多知识让他们受益非浅。也有学生表示通过本次体验活动认识到了考古工作对考古工作者的体力、耐心和细心程度的要求,感受到了考古工作的辛苦和乐趣。
 
 
转载请注明来源:中国考古网
分享到:
版权所有:中国社会科学院考古研究所
地址:北京王府井大街27号(100710) E-mail:kaogu@cass.org.cn
备案号:京ICP备05027606

您是第
AmazingCounters.com
位访问者

 
学术会议

“首届马家窑文化节”考古体验活动纪实

发布时间: 2017-09-29

  2017年9月28日,作为“首届马家窑文化节”丰富多彩的活动之一,马家窑文化节考古体验活动在甘肃临洮马家窑遗址成功举行。本次活动由中国社会科学院考古研究所公共考古中心和甘肃省临洮县文广局主办,31位来自临洮县椒山初级中学陶艺社团的初中学生参与了这项活动。
 
  中国社会科学院考古研究所马家窑考古队的郭志委博士首先带领学生们参观了遗址发掘现场,近距离观察考古工地与出土文物,了解考古队的日常工作。随后,同学们在马家窑遗址考古队队员的引导下,亲身参与到钻探、发掘、确认遗迹以及遗物的分类和整理等考古工作中,与历史进行了一次穿越时空的对话。
 
  本次考古体验活动以增加公众对考古工作的了解与马家窑文化的弘扬与传承为目的,主要由钻探与刮面、陶片的分类与拼对以及骨骼的分类与鉴定共三个环节组成,涉及考古发掘与整理等工作的多个方面内容。
 
  •钻探与刮面
 
  钻探与发掘是田野考古工作中最主要的内容。本组活动负责人付文新(中国社会科学院考古研究所)和瓦永兴(马家窑遗址考古队工人)对探铲和手铲的使用方法,以及钻探、辨识遗迹等在考古工作中的作用进行了讲解和示范,学生们热情高涨,在考古队员的指导下,或使用探铲在遗址周围进行钻探,或使用手铲在探方中刮面感受土质土色的区别。经过了短暂的参与和体验,学生们感受到了田野考古工作的艰辛。
 

图一:活动负责人瓦永兴讲解探铲的使用方法

 
图二:活动负责人付文新讲解手铲的使用方法
 
  •陶片的分类与拼对
 
  陶片的分类与拼对是田野考古工作中最普遍、最日常的工作。本组活动负责人辜雪梅(兰州大学硕士研究生)对马家窑文化彩陶的器型和纹饰以及陶器拼对的技巧和方法进行了详细的讲解。学生们非常积极地对发掘出土的陶片进行分类,并对部分陶片进行拼对,基本掌握了分类和拼合的方法,在短时间内完成了大部分标本的拼对。
 
 
图三:学生们对陶片进行分类与拼对
 
  •骨骼的分类与鉴定
 
  对考古发掘所获的人骨和动物骨骼进行区分是考古工作者的基本素质之一。本组负责人刘玮(中国社会科学院研究生院硕士研究生)首先对人骨和动物骨骼的区别进行了讲解,接下来由学生们对发掘出土的骨骼进行分类,并通过对照图谱和小组讨论对人骨的部位进行了辨识和鉴定。大部分学生都可以从动物骨骼中挑出人骨,但似乎各部位骨骼的识别仍有难度,不过还是有部分学生经过细心的比对做出了正确的鉴定。
 
图四:通过对照图谱对人骨的部位进行辨识、鉴定
 
  三个环节的考古体验活动结束后,中国社会科学院考古研究所公共考古中心副主任乔玉老师对本次体验活动进行了总结,认为学生们都出色地完成了安排的活动,并鼓励孩子们今后继续保持对考古和历史的热爱,对祖先文化遗产的珍视,传承和弘扬马家窑文化,日后继续积极参加此类公共考古活动。最后,由中国社会科学院考古研究所李新伟老师、乔玉老师和郭志委博士为参与本次体验活动中考古专业技能掌握较好的11位同学颁发了证书和纪念书籍《考古学人访谈录Ⅰ》,为本次丰富精彩的体验活动画上圆满的句号。
 


图五、六:现场为优秀考古体验者颁发证书和纪念品
 
  •考古体验参与心得
 
  学生们积极发表了对参与此次活动的感想和心得,并评选出了最喜欢的活动环节。有学生认为,这次活动非常令人激动,可以零距离地接触到从前只是出现在书本中的马家窑文化,并且学习到很多知识让他们受益非浅。也有学生表示通过本次体验活动认识到了考古工作对考古工作者的体力、耐心和细心程度的要求,感受到了考古工作的辛苦和乐趣。
 
 

作者:刘玮

文章出处:中国考古网